Cm période 4 Maitrise de la langue Lecture Lec








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Rituels quotidiens
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CM

Période 4

Maitrise de la langue

Lecture
rectangle 278 group 279 oval 268
Lec.
straight connector 28
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Séquence 1 : Voir mieux, lire plus vite.

La valise d’Arthur : Repérer rapidement des mots dans des écrits spécifiques.

straight connector 29

Entoure le plus vite possible dans le « mots mêlés », les mots soulignés dans le texte suivant. Tu peux lire dans deux sens seulement : ou


Albert et Arthur entrent en courant dans la gare, compostent leurs billets et demandent au contrôleur où se trouvent les places qu’ils ont réservées. « dans le wagon numéro 1, vers la locomotive, en tête du train », leur répond le contrôleur. Ils se dépêchent, mais Arthur se cogne contre les bagages d’un monsieur. Sa valise tombe, s’ouvre et …



A

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K

I

J



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Maitrise de la langue

Lecture

Lec.

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Séquence 1 : Voir mieux, lire plus vite.

Lstraight connector 29a valise d’Arthur : Repérer rapidement des mots dans des écrits spécifiques.

Entoure le plus vite possible, dans le calligramme de Pierre Albert-Birot, les mots soulignés dans le texte.

Série n°2


MAISON ET ARBRES
(Maison)

Derrière

Il y a la mer et derrière la mer

Il y a d’autres maisons

Les chats sont mes amis

Je suis ce qu’il y a de plus noble et je me sacrifie pour tous ceux qui font appel à moi et pourtant on ne me regarde pas souvent

ET JE SUIS AUSSI PARFOIS TRES GAI

Je sais des choses épouvantables

Je suis triste et je ne vois jamais le soleil

Je laisse entrevoir le monde

J’offre au monde des gens nus

Je suis à la disposition des vivants et des morts
(Arbres)

J’invite les oiseaux à chanter pour elle

Je lui prodigue tendrement mes caresses à chaque printemps pour lui plaire

Aux mois d’été je me grille pour la protéger et l’hiver je lui donne un peu de moi-même pour la réchauffer

J’aime mon amie mon épouse qui vieillie fidèlement à mon coté





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Séquence 1 : Voir mieux, lire plus vite.

Tout bouge… : Rechercher dans un document.



Souligne les animaux et les choses de la liste suivante dont on ne parle pas dans le document « à toutes vitesses »

La lumière – l’escargot – le ver de terre – la flèche – la bicyclette – la souris – le porc – les obus –

les planeurs – les montgolfières – les éclairs –

le chevreuil – les ours – les vaches – les rennes –

le hibou – le thon – le saumon – l’espadon – le voilier – le paquebot – les trains




Rituels quotidiens

CM

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Lecture

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Séquence 1 : Voir mieux, lire plus vite.

Il suffit de passer le pont : 1).



 Le pont a été construit par un architecte qui aimait beaucoup l’ordre alphabétique. Complète les piles en choisissant quatre mots parmi les huit qui te sont proposés.
cour – courant – cross – crème – bleu – biberon – effort - limite


BLANC

CYCLONE

DEBUT

___________

ENFIN

FINIR

GAVER

BAR

BETE

BICHE

___________

BOULE

BRUNE

BUSE

CRAVATE

___________

CRITIQUE

CROUTE

CRUCHE

CRUDITE

CRYPTE

COURAGE

___________

COURETTE

COURGE

COURIR

COURONNE

COURT


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Lecture

Lec.

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Séquence 1 : Voir mieux, lire plus vite.

Il suffit de passer le pont : Repérer rapidement des mots dans une liste alphabétique.



 Le pont a été construit par un architecte qui aimait beaucoup l’ordre alphabétique. Complète les piles en choisissant les mots parmi ceux qui te sont proposés.

Série n°2

kilo – détendre – mimolette – âne – quenotte – kipper – détergent – anatomie – minette – questeur




ANANAS

ANCRE

__________

ANGE

ANIMAL

ANNEAU

KIKI

_________

KIMONO

KINKAJOU

KIOSQUE

KIWI

DETECTEUR

DETELER

DETENDU

DETENTE

DETENTION

___________

MINCEUR

MINE

__________

MINIATURE

MINIER

MINORITE

QUE

QUEL

QUEMANDER

QUENELLE

___________

QUERELLE




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Séquence 1 : Voir mieux, lire plus vite.

Il suffit de passer le pont : Repérer rapidement des mots dans une liste alphabétique.



 Le pont a été construit par un architecte qui aimait beaucoup l’ordre alphabétique. Complète les piles en choisissant les mots parmi ceux qui te sont proposés.

Série n°3

Cure – bulle – mildiou – régleur – noix – militant – mou – bande – régler – sourcilier – curiste - sourd




LIME

MUR

_________

OURS
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