Examens blancs où tous les thèmes sont abordés








télécharger 0.95 Mb.
titreExamens blancs où tous les thèmes sont abordés
page3/14
date de publication01.02.2018
taille0.95 Mb.
typeExam
ar.21-bal.com > documents > Exam
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Sur une calculette : 10 (R1) [1/x] =0,1 [M+] ; 5 (R2) [1/x] = 0,2 [M+] ; [MR] = 0,3 [1/x] = 3,33

  • Ou, en écriture naturelle : 1  (1  10 (R1) + 1 5 (R2)) = 3,33


    IR = IT x RT / R = 3 x 3,33 / 5 = 10/5 = 2

    Sans calcul, on voit qu’il passe deux fois plus de courant dans la résistance du bas (deux fois plus faible), donc répartition du courant total entre les deux résistances : 1/3 et 2/3
    Q 4 Référence : T1-7 Réponse : D

    RT = (30x10) / (30+10) = 300/40 = 7,5 ;

    IR = IT x RT / R donc IT = IR x R / RT = 1 x 30 / 7,5 = 4 A

    Sans calcul, même raisonnement que précédemment : il passe dans la résistance du bas 3 fois plus de courant que dans celle du bas car elle est 3 fois plus petite. IRbas = 3 x IRhaut = 3 A ; IT = IRhaut + IRbas = 1 A + 3 A = 4 A
    • Sur une calculette, calcul de RT : 30 (R1) [1/x] = 0,0333 [M+] ; 10 (R2) [1/x] = 0,1 [M+] ; [MR] = 0,1333 [1/x] = 7,5

    • Ou, en écriture naturelle : 1  (1  30 (R1) + 1  10 (R2)) = 7,5



    Q 5 Référence : T1-7 Réponse : B

    Le courant est réparti uniformément car les résistances sont égales : 300 mA / 3 = 100 mA

    Q 6 Référence : T1-7 Réponse : C

    La valeur des résistances ne sert à rien dans cet exercice.

    IT = IR1 + IR2 = 1 mA + 0,5 mA = 1,5 mA

    Q 7 Référence : T1-7 Réponse : B

    La tension aux bornes de la résistance du haut est égale à la tension aux bornes de chacune des résistances : calculer la tension aux bornes de la résistance du bas revient à calculer la tension aux bornes de chacune des résistances du groupement.

    U = 15 x 0,05 = 0,75 V

    Q 8 Référence : T1-7 Réponse : B

    Dans cet exercice, la puissance dissipée par les deux résistances est une donnée inutile

    U = R x I = 70 x 1 = 70 V

    Q 9 Référence : T1-7 Réponse : C

    RT = 25 + 50/2 = 25+25 = 50

    P=RI² donc I =  (P/R) = (50/50) = 1 A

    Q 10 Référence : T1-2 Réponse : B

    I = P/U = 15/15 = 1 A

    Série N° 7

    Thème : Chapitre Technique 1 Temps : 15 minutes
    1,8 k

    200 

    Quelle est la résistance équivalente ?

    1,8 k

    200 

    25 V

    U = ?

    Q 1 Q 2

    A = 218  A = 18 V

    B = 3800  B = 22,5 V

    C = 2000  C = 2,5 V

    D = 180  D = 20 V


    15 k

    30 k

    2 k

    U = ?

    5 V

    12 k

    8 k

    5 k

    U = ?

    18 mA

    Q 3 Q 4

    A = 15,66 V

    B = 15 V

    C = 1,595 V

    D = 32 V A = 0,45 V C = 25 V
    B = 138,8 V D = 450 V

    2 k

    10 k

    5 k

    10 k

    I = ?

    60 mA

    10 k

    Q 5 Q 6
    Quelle est la résistance équivalente ?
    A = 2 mA A = 25 k

    B = 5 mA B = 2,5 k

    C = 10 mA C = 5 k

    D = 0,05 A D = 20 k


    0,5 k

    6 k

    2 k

    1 k

    5 k
    3 k

    600 

    4 k

    6 k
    Q 7 Q 8
    Résistance équivalente ? Résistance équivalente ?

    A = 3 k

    B = 2,34 k

    C = 1,5 k

    D = 6 k
    A = 1 k D = 4 k
    B = 1,5 k C = 2 k

    15 k

    Durée = 1 heure

    I = 10 mA

    Q = ?

    Q 9 Q 10

    A = 36 C Un fil de 2 cm² de section a une résistance de 20 .
    B = 540 C Si ce fil avait une section de 5 cm², quelle serait sa
    C = 150 C résistance ?
    D = 54 C

    A = 10  B = 50  C = 5  D = 8 
    Décompte des points : Bonne réponse : 3 points ; Mauvaise réponse : -1 point ; Pas de réponse : 0 point

    QUESTIONS : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TOTAL MOYENNE

    POINTS : ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ _____ 15/30
    Réponses Série 7

    Q 1 Référence : T1-7 Réponse : C

    1,8 k = 1800 

    R équivalente = R1 + R2 = 1800 + 200 = 2000 

    Q 2 Référence : T1-7 Réponse : B

    R équivalente = 2000  (voir Q1)

    UR1 = UT x (R1 / RT) = 25 V x (1800 / 2000) = 22,5 V

    Q 3 Référence : T1-7 Réponse : A

    Plusieurs méthodes de calcul, nous en avons retenu une qui applique la loi d’Ohm.

    R équivalente = R1 + R2 + R3 = 15 k + 30 k + 2 k = 47 k

    I = (U / R) = 5 / 15000 = 0,333333 mA

    U = R x I = 47k x 0,33333 mA = 15,66 V

    Sur une calculette : 47.103 (R) = 1,4.104 x 0,333.10-3 = 1,5666.101 converti en 15,66
    Q 4 Référence : T1-7 Réponse : D

    R équivalente = 12 k + 8 k + 5 k = 25 k

    U = R x I = 25 k x 18 mA = 450 V

    Sur une calculette : 25.103 (R) = 2,5.104 x 18.10-3 (I) = 4,5.102 converti en 450

    Q 5 Référence : T1-7 Réponse : D

    R équivalente = (R1 x R2)/(R1 + R2) = (2 x 10)/(2 + 10) = 20/12 = 1,6666 k

    IR1 = IT x (RT / R1) = 60 mA x (1,6666 / 2) = 0,05 A

    Sur une calculette : calcul de RT : 2.103 (R1) [1/x] = 2.10-4 [M+] ; 10.103 (R2) [1/x] = 1.10-4 [M+] ; [MR] = 6.10-4 [1/x] = 1,66.103 converti en 1,66 k

    Ou, en écriture naturelle : 1  (1  2.103 (R1) + 1  10.103 (R2)) = 1,66.103 converti en 1,66 k

    Calcul de IR1 : 1,66.103 (RT)  2.103 (R1) = 8,333.10-1 x 60.10-3 (IT) = 5.10-2 converti en 50 mA (ou 0,05 A)
    Q 6 Référence : T1-7 Réponse : B

    Groupe des deux résistances de 10 k : 10 / 2 = 5 k

    Ensemble du premier groupe et de la résistance de 5k : 5 / 2 = 2,5 k

    Q 7 Référence : T1-7 Réponse : C

    Premier groupe : (6 x 4)/(6 + 4) = 24/10 = 2,4
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

    similaire:

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés iconCommuniqué de presse Paris, décembre 2004 Thèmes abordés

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés iconPhase un Etat des lieux : nécessité et outils
    «non fréquentants», c’est-à-dire tous ceux à qui la bm ou la bdp sont susceptible de s’adresser (les habitants de la ville, du département,...

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés iconPhase un Etat des lieux : nécessité et outils
    «non fréquentants», c’est-à-dire tous ceux à qui la bm ou la bdp sont susceptible de s’adresser (les habitants de la ville, du département,...

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés iconPhase un Etat des lieux : nécessité et outils
    «non fréquentants», c’est-à-dire tous ceux à qui la bm ou la bdp sont susceptible de s’adresser (les habitants de la ville, du département,...

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés iconRidgid® Fiche d’information de la société
    «la référence». Pratiquement tous les segments industriels se fient à l’ingénierie haute qualité et à la longévité des outils de...

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés iconComment vos démarches se sont-elles déroulées pour l’obtention de votre visa ?
    «student union» d’ewha business School organise un bon nombre d’évènements : une journée et soirée d’accueil en dehors de Seoul,...

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés iconDocument c : Bibi Fricotin nouveau Robinson
    «les mangeurs d'hommes» et devient leur idole (les Blancs sont décidément faits pour être des dieux). Bichon est un bon petit Français,...

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés iconRapport moral 2007 / 2008
    «Loi 1901», son bureau est composé de 6 membres, assisté d’un Conseil d’Administration de 16 membres (mandat de 2 ans). Les réunions...

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés icon*Note: Since the course has only six themes, you will write about one of these themes twice

    Examens blancs où tous les thèmes sont abordés iconUne lecture méthodique consiste à un repérage préliminaire du sens...
    «de quoi?», IL est possible de répondre en énumérant tous les sous-thèmes dont IL est question dans le texte








    Tous droits réservés. Copyright © 2016
    contacts
    ar.21-bal.com