Cpes concours d’orthophoniste – 2016/2017 – lcg : lexique et culture générale








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date de publication19.03.2018
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CPES concours d’orthophoniste – 2016/2017 – LCG : lexique et culture générale
Le programme

LEXIQUE

  1. Origine des mots : emprunts étrangers

  2. Etymologie latine et grecque

  3. Dérivation affixale (adjectivaux, nominaux, verbaux) : préfixe et/ou suffixe

  4. Homonymes lexicaux (homophones, homographes)

  5. Paronymes

  6. Synonymes

  7. Antonymes

  8. Polysémie

  9. Faux amis

  10. Registre (soutenu notamment)

  11. Sens propre, sens figuré

  12. Champs lexicaux : santé (pathologies, corps…), langage, religion, architecture, marine…

  13. Noms féminins / masculins

  14. Barbarismes et solécismes

  15. Locutions latines, expressions, proverbes

  16. Figures de style

  17. Langue classique

  18. Langues imaginaires

  19. Cris des animaux

CULTURE GENERALE

  1. Mythologie,

  2. Religions 

  3. Peinture, Sculpture, Architecture

  4. Musique 

  5. Littérature

  6. Cinéma

  7. Sports, Loisirs

  8. Techniques, Inventions, Constructions 

  9. (Géographie, Histoire)

  10. (Institutions)

  11. (Sciences)

  12. Questions d’actualité



    • Chaque séance est consacrée à la fois au lexique et à la culture générale.

    • Des fiches leçons apportent des connaissances et des exercices d’entraînement.

    • Certains points ne font pas l’objet de leçons mais sont des connaissances à apprendre en autonomie (par exemple le lexique des cris des animaux, les locutions latines).

    • Le programme peut être modifié en fonction des demandes des étudiants.

    • Les méthodes et les modalités de travail sont variées : cours magistral, exercices diagnostiques et d’application, QRU, QRM, vrai/faux ; travail individuel, en îlots, mini-exposés.

    • Aucun achat de document n’est nécessaire.

    • Dictionnaires de travail : le Trésor de la Langue Française informatisé, le Petit Robert, lexilogos.com

    • Un important travail personnel est indispensable.

    • Se construire un planning pour assurer un travail régulier

Bonne année de préparation aux concours !
Mon blog : http://unepagedelivre.hautetfort.com/ ou dans « Liens utiles » sur le site du lycée Bréquigny

LECONS PRISES EN CHARGE PAR LES ETUDIANTS

Compléments fournis en cours


LECONS

ELEVES

DATES

LEXIQUE

Registre (soutenu notamment)

Prof




Sens propre, sens figuré

Prof




Champs lexicaux : santé (pathologies, corps…), langage,

religion, architecture, marine…

Emilie (santé)

23/11

Noms féminins / masculins

Vérène

09/11

Barbarismes et solécismes

Prof




Locutions latines, expressions, proverbes

Julie

16/11

Figures de style

Laurine

30/11

Langue classique

Ludivine

23/11

Langues imaginaires

Candice

23/11

CULTURE GENERALE

Mythologie

Anouk (scandinave)

16/11

Religions

Anouk

12/10

Musique 

Eléonore

07/12

Littérature

Vérène

11/01

Cinéma

A compléter




Peinture, Sculpture, Architecture

Prof+Anouk

25/01

Loisirs

Léa

18/01

Questions d’actualité

Tous

Chaque séance

09/11 : Eléonore

16/11 : Léa


Techniques, Inventions,

Constructions 

Nicolas

30/11


Présentation de la fiche 

A l’image des précédentes ou personnalisée ?
Contenu de la fiche

Définition, explication

Exemples

Exercices d’application et questionnaires à construire

CPES – LCG – benedicte.bertel@ac-rennes.fr


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