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date de publication20.10.2016
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FICHE – METHODE LES PRINCIPES DE LA CARTOGRAPHIE

LIRE – COMPRENDRE - REALISER
Il existe plusieurs types de cartes :

- la carte thématique : mettre en évidence des phénomènes localisables et des corrélations.

- la carte de synthèse : définir des types d'espace

La carte doit comporter un titre et une légende composée.


  • LES MODES DE REPRESENTATION OU FORMES :


1. Les signes ponctuels :

OBJECTIF : situer exactement l'emplacement d'un phénomène

- les formes géométriques : carré, cercle, barre...

- les symboles : silhouette, industrie...
2. Les figures linéaires :

OBJECTIF : figurer les données linéaires, délimiter des espaces, établir des relations, des mouvements, des dynamiques

- trait continu ou interrompu

- trait droit, ondulé ou courbe

- des flèches
3. Les zones ou surfaces :

OBJECTIF : cartographier l'implantation zonale d'un phénomène
 Les formes ont une valeur séparative et ne doit pas être utilisée pour exprimer des différences de valeur

Cependant, vous pouvez faire varier la taille des points, des lignes pour indiquer des valeurs différentes et établir des hiérarchies. Mais il faut respecter les règles de la proportionnalité.



  • LES OUTILS DE LA REPRESENTATION CARTOGRAPHIQUE


1. La couleur plate :

- utilisation de couleurs distinctes :

instaure des distinctions qualitatives entre les espaces représentés

peut induire un certain ordre : du froid au chaud, de l'humide au sec, du propre au sale...

- utilisation d'une seule couleur avec des tons différents :

variation de couleur du clair au foncé

instaure une hiérarchie, un ordre entre les espaces
2. La valeur ou l'utilisation du blanc et du noir :

- pointillés

- hachures

- quadrillages

- L'intérêt de ces figurés, c'est qu'on peut jouer sur leur structure interne : l'orientation des lignes, l'épaisseur des figures, l'écartement des figures

- Ces figurés peuvent avoir une fonction séparative ou hiérarchisante.


3. Les signes

- utilisation de statistiques

- utilisation des signes : + ou –
 Il est possible de combiner tous ces figurés (des hachures peuvent se superposer à des couleurs – des signes peuvent être associées à des plages de couleurs)


  • LA NOMENCLATURE

Elle est indispensable pour toutes les cartes : il est conseillé de mentionner les noms de lieux caractéristiques pour le phénomène : noms des villes, des cours d'eau, des pays, des reliefs...



  • LES CONVENTIONS A RESPECTER IMPERATIVEMENT


1. Hydrographie en bleu

______ : cours d'eau (épaisseur proportionnelle à l'importance du cours d'eau)

====== : canal
2.Relief

  • plaine : vert

  • montagne : marron (plus l’altitude est élevée, plus le marron est foncé)


3. Agriculture :

- céréaliculture : jaune

- pâturages, élevage : vert

- forêts : marron

- vignes, cultures maraîchères : violet, rouge

- quand plusieurs types d'agriculture existent sur un même espace : bandes alternées
4. Industries

industries pétrolières

gaz naturel

sidérurgie

constructions navales

constructions mécaniques

industries textiles

IAA

industries de haute technologie
5. Les villes en rouge :

capitale

métropole régionale

  ville (point proportionnel à l'importance du phénomène étudié)

- Mais possibilité de jouer sur les couleurs selon le phénomène.



  • FIXER DES CLASSES ET DES SEUILS


1. Le nombre de classes ne doit pas dépasser cinq

- C'est une question de lisibilité.
2. Eviter de fixer les seuils à l'estime

- Le risque est que certaines classes soient vides et d'autres trop pleines. Dans ce cas, la carte ne révélera rien.
3. Se méfier des seuils à intervalles égaux

- Mêmes risques que précédemment
4. Les classes à effectifs égaux

- Utiles pour comparer des groupes.
5. Les classes établies à partir de la moyenne

- Ce sont les plus rigoureuses, d'un point de vue statistique, puisqu'on centre les données sur la moyenne et qu'on établit les différentes classes selon l'écart-type par rapport à la moyenne.

- On peut ainsi repérer ce qui est de l'ordre de la normalité et de l'ordre de l'anormalité.
6. Les classes peuvent être d'ordre qualitatif

- C'est précisément le cas lorsqu'on établit des regroupement d'espaces présentant un certain nombre de critères communs. Dès lors, on se trouve face à des classes dont les données ne sont pas quantifiables.

La cartographie est un exercice qui demande rigueur, précision, clarté et soin. Elle est un exercice à la fois intellectuel et esthétique, qui laisse à chacun une grande liberté de création.

Il ne faut jamais oublier qu'une carte est faite pour être lue et interprétée, par conséquent il faut savoir trier les informations nécessaires et choisir les représentations adaptées, pour la meilleure lisibilité et la meilleure compréhension.




Fiche – methode : cartographie

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