Le restaurant scolaire








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Compte-rendu du Conseil d’école du 22 novembre 2011


Présents : Mme COLIN directrice

Mme AMBLARD, Mme BOYER, Mme COTINET, Mme LARONZE , Mme MOUGIN , M. PRAL, M. THONNERIEUX enseignants

Mme DOÏTCHINOVITCH : DDEN

M. BELLANGER, M. AUCAGNE, Mme FERRAND, Mme CARON, Mme MARION

FCPE

M. MESSNER, M. VINCENT, Mme BADIN : PEEP

M. CHAVANE conseiller municipal
Le règlement de l'école




Jour de décharge de Madame Colin le mardi.




Le règlement est voté à l'unanimité.




La rentrée




177 élèves à la rentrée, 2 élèves sont partis : effectif 2012, 175 élèves.




Equipe pédagogique et intervenants extérieurs inchangés.




ABCD : Ingrid SAROUL




Pas d'infos précises et officielles sur les changements relatifs au rythme scolaire.




L'aide personnalisée et la remise à niveau pour les CM1 et CM2 toujours valable, groupe maximum de 6 enfants, partagés avec d'autres écoles (4 enfants).




Remarque : le décalage d'une semaine entre l'activité de remise à niveau et la reprise des classes en ferait perdre le bénéfice.




Remise à niveau proposée en juillet et en septembre..




Le soutien a repris en octobre, 2 heures par semaine réalisées par l'équipe pédagogique, dans toutes les matières, par période de 6/7 semaines.

Le restaurant scolaire





Le restaurant accueille 129 enfants. Rajout de tables sur la partie réservée à la maternelle. La maternelle fait aussi 2 services.




Les 2 parents doivent travailler, 2 attestations sont nécessaires pour accepter l'enfant au restaurant scolaire.




La capacité de ce dernier est revue et augmentée chaque année jusqu'à l'incapacité matérielle d'accueillir plus d'enfants.




Remarque : Attention particulière sur le fait que les 2 parents doivent travailler, critére discriminant et non justifié.




Il est envisagé d'utiliser les procédures juridiques disponibles pour obliger l'intégration de tous les enfants qui font la demande d'inscription au restaurant scolaire.




Focus sur les attestations des mères plus que celles des pères.




Il est envisagé de réaliser un agrandissement et l'insonorisation de la salle du restaurant dans le cadre des travaux.




Les activités périscolaires




USEP : fonctionne avec une licence de 9 € pour l'année (participation à l'organisation, les moyens de transport, l'utilisation des salles, ouverture à d'autres activités même le mercredi matin et après midi).




Libre choix de l'enseignant d’inscrire sa classe. Cette association a pour objectif d'ouvrir les enfants au partage des activités et des moments de vivre ensemble, sans objectifs de compétition.




La fête du sport est une rencontre proposée aux classes licenciées sauf aux CM1 qui font un duathlon .Les classes licenciées participent à 3 rencontres + le cross.




Remarque : au cours du cross, altercations assez violentes entre les enfants d'écoles différentes, remarques négatives des adultes de l'encadrement sur le respect ou non des contrats des enfants.




Proposition de participer à la réunion d'organisation du cross pour communiquer ces remarques.




CEL : Myriam Cœur, diplômé BEESAPT, encadre des enfants sur plusieurs sites, connue et habituée de l'école Paul Bert.




Activités : tir à l'arc (6 maxi - sécurité et équipements), tennis, tennis de table, multisport




Mr Battaglia échecs -L'école a obtenu 2 heures supplémentaires pour cette année dans l'activité théâtre, Anne-Laure Pommier "compagnie du désordre" Lyon encadre cette activité.(décalage d'une semaine dans le démarrage)




Franc succès sur les échecs et le théâtre




Remarque : Demande non acceptée d'un cas pour la troisième année successive. Bordereau conservé par Mme Colin pour une question d'équité (12 enfants par groupe - max 15).

Madame Colin fait remarquer qu’elle peut aisément se tromper vu le nombre d’enfants et le nombre d’activités proposées. Il ne faut pas hésiter à lui en parler afin de trouver une solution pour satisfaire l’enfant.




Les actions et projets de l'année




Mme Cotinet est partie à l'Afret, classe de voile. Bon accueil, site confortable et bonne table. Ce séjour était exceptionnel.




Projet avec la bibliothèque municipal de Caluire : 2012 pour le cycle 3. Le thème est celui des dragons. 3 visites sur l'année, première vendredi 18/11. La visite s'est bien déroulée, dans le calme et la curiosité.




Le cycle 2 travail sur les 5 sens, projet de cycle rapporté à toutes les activités pratiquées par les classes.




Langue étrangère : anglais, objectif = arriver au niveau A1 (se présenter, connaître les couleurs, savoir compter, travailler sur des scènes animées..)




Nécessité d'une habilitation de l'instituteur pour enseigner la langue, durée 1 h 30 environ pris sur le français.




Cette année, une américaine a été recrutée sur la circonscription dont dépend l'école Paul Bert. Elle est très occupée et il est difficile d'en profiter.




La classe de CP ne commence pas l'anglais avant la fin de la piscine.




Equipement disponible dans l'école pour l'étude de la langue : 3 appareils audios en rotation pour toutes les classes. Budget langues vivantes de la mairie disponible pour l'achat de livres et non de nouveaux appareils.




Les sorties : à la biennale d'art contemporain, toutes les classes. Le cycle 3 se déplace par ses propres moyens jeudi 24/11. Le cycle 2 le 1er décembre par car Philibert.




Les gourmandises au musée Gadagne, une plasticienne le 8 décembre, le parc de la tête d'or autour des plantes, l'opéra, St Etienne le musée de la mine..




CME : 3 élus dans les commissions culture et environnement/aménagement et solidarité, visite de l'assemblée nationale samedi..




Le conseil d'enfants : vote des délégués de classe en retard cette année. Projet de le faire avant Noël. Avec ce passage, organisation de la semaine d'échange entre classe.




Parler de la différence : Intervention de la FCPE pour intervenir sur le sujet de la différence.




La communication par le blog




Entrée des nouvelles familles et modification les adresses mails existantes. Travail d’une mise à jour de cette base de données. Créer un répertoire sur Outlock directement pour réduire la charge de travail.




Communication du compte rendu du Conseil d’Ecole sur le blog, information à transmettre par les cahiers des enfants.




Les nouvelles des enfants qui partent en classe découverte se font par le blog..




La fête de l'école




Dernière fête d'école : 1771,87 € de bénéfice - 841,43 € de dépenses - 2617,17 € de recettes (vente de carte de tickets, loterie).




L'argent est utilisé pour les sorties, les livres..

La mairie







Les travaux : dernière réunion le 4 octobre. Présentation du déroulement des travaux, de l'architecte, du calendrier des travaux..







Oct-Avril 2012 : études (mesures, relevés)







Avril-Juil 2012 : consultation des entreprises







Septembre 2012-Juillet 2013 : Déroulement des travaux







13 décembre 18 h15 : réunion de présentation du projet




A l'origine des travaux : Changer les huisseries, étanchéité, le chauffage, la façade, les extérieurs et l'accessibilité.




Le terrain de sport se fera en dernier et sera utilisé pour installer des Algeco pour accueillir les enfants.




Le dossier le plus important concernant les travaux est celui de l'accessibilité. Le plan d'accessibilité est colossal et risque d'impacter fortement le budget des travaux




Remarque : comment remplacer l'accès au terrain de sport ? Changement d'activité et utilisation d’autres lieux :le fort de Montessuy pour la course d’orientation, le stade Senard pour le badminton, le court de tennis pour le sport co, la cour pour l’activité vélo.







Sécurité







Accès difficile à l'école du fait de la circulation et des parkings sauvages de" dépose minute". Pas de ralentisseur du fait de la pente.




Remettre le mot déjà utilisé par le passé, effet positif pour rappeler la discipline aux automobilistes.




Demande de visite de la commission de sécurité = à transmettre à Mr Marquerolle de la mairie






Le gardien et l’immeuble d’habitation





L'immeuble à l'entrée de l'école a été vendu, => impact sur l'accès à l'école maternelle, quel est l'impact sur l'arrivée à l'école ?

Propriétaire et destination inconnus. Prévoir des perturbations pour arriver sur l'école par le passage actuel pendant les travaux de réhabilitation du bâtiment.




Le gardien, Mr Caillaux, habite dans cet immeuble ; il devra déménager. Pour cette raison et des questions de santé il a été muté sur Jean Jaurès. L'école n'avait alors plus de gardien.




L'action du gardien est multiple et son absence génère un dysfonctionnement dans la vie de l'école. Une solution a été engagée avec le recrutement de Rémy DALMAIS mais son temps d'intervention ne lui permet pas de combler la tâche.

.




Résultat : l'école n'est plus surveillée comme elle l'était avec la présence et l'action de Mr Caillaux. Il n'est pas question que la directrice et les instituteurs se substituent au gardien pendant leur classe et leur activité d'enseignants. Toute l'équipe pédagogique s'emploie à pallier ce dysfonctionnement dans la limite où cela n'interfère pas dans leur mission.

Monsieur Chavane conseiller municipal a annoncé la réintégration de monsieur Caillaux à mi-temps.




A l'ouverture de l'école, au retour des grandes vacances, le constat est clair : le grand nettoyage d'été qui permet d'accueillir les enfants dans une école toute propre n'a pas été fait correctement. Après quelques échanges et incompréhensions de madame COLIN avec les dames de services, l’organisation du CTM est mise en cause. La mairie informée par la directrice de ce fait n'a pas trouvé mauvaise la qualité du nettoyage. Divergence d'opinions sur la définition de grand nettoyage d'été ou restriction budgétaire municipale.




Dans le même temps on souligne le passage d'une entreprise pour laver les vitres. Cause à effet avec le débat sur ce grand nettoyage !? Il n'empêche que les vitres n'avaient pas été faites cette année…

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