Organisateurs: Mmes Augier, Barrabes, Demanget, Grelon et Mr Lerbeil. Coordinatrice du projet








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date de publication23.10.2016
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Organisateurs: Mmes Augier, Barrabes, Demanget, Grelon et Mr Lerbeil.

Coordinatrice du projet : Mme Demanget

Nombres d’élèves: 2 classes de 3ème (environ 58 élèves )

Nombre d’accompagnateurs prévus : 5

Dates séjours envisagées : départ un vendredi après-midi (arrivée Londres le samedi matin ) et retour un mercredi dans l’après-midi) au mois de mars ou avril 2016

Transports : bus + bateau ou bus+ eurotunnel en fonction des devis.

Objectifs pédagogiques :

Projet interdisciplinaire impliquant les lettres modernes, l’anglais, le grec, l’histoire, et les arts plastiques.

A travers la découverte d’une grande capitale européenne nous naviguerons de l’antiquité à la modernité, entre histoire, civilisation, architecture, art des rues, art contemporain et littérature.

Plusieurs axes seront développés et feront l’objet de séquences de travail en classe:

Axe historique et civilisationnel avec un coup de projecteur sur Londres pendant la 2ème guerre mondiale grâce aux visites de l’ « Imperial War Museum » , et du HMS Belfast ( navire de guerre ). Ces visites seront ensuite réinvesties dans un travail en français sur les récits de vie en temps de guerre , en anglais sur la guerre et l’enfance à travers l’étude d’extraits du film Hope and Glory de John Boorman et en histoire de l’art sur les affiches de propagande pendant la 2ème guerre mondiale.

Axe artistique avec la visite de la Modern Tate Gallery et un aperçu de quelques œuvres marquantes de l’art contemporain des 20ème et 21ème siècles. Nous poursuivrons cette découverte artistique avec un circuit « street art » à pied et étudierons comment le développement de cette forme d’expression a contribué à redonner vie à tout un quartier, celui de Shoreditch dans l’est londonien. A travers l’étude de l’évolution de ce quartier au fil du temps nous travaillerons également sur le multiculturalisme de la population londonienne. Un travail sera fait en parallèle en cours de grec sur les graffitis antiques ainsi que sur la diversité de la société antique.

Nous nous intéresserons également à l’architecture de l’antiquité à nos jours : au travers de nos déplacements à pied, nous traquerons les monuments d’inspiration antique et nous aurons également des aperçus d’architecture contemporaine avec des bâtiments tels que le « Gherkin » et le « Shard ».

Axe littéraire avec un travail sur les couples célèbres de l’antiquité à nos jours dans ses représentations picturales, ses sculptures et avec un travail mené en français et en anglais sur Roméo et Juliette de W. Shakespeare dont l’année 2016 marquera les 400 ans de la disparition.

► Dans le cadre du grec, un travail sur les marbres du Parthénon sera effectué, ce qui nous permettra de cibler davantage la visite du British Museum.

Ce voyage sera exploité tout au long de l’année dans les cours de grec, anglais, français, histoire, art plastique et musique. Au cours du voyage, les élèves auront à compléter un livret pédagogique au fil des visites et des découvertes. Ce livret pédagogique, qui sera évalué, leur permettra de réaliser des blogs de voyage qui seront mis en ligne sur le site du collège. Un concours et une exposition photo sont également envisagés. Pour illustrer le travail sur les graffiti et le « street art » nous envisageons des installations et réalisation d’élèves ( amovibles ) dans l’enceinte du collège.

Des actions sont prévues pour aider à diminuer les coûts du voyage et payer les visites et les repas lors des voyages aller et retour :

- vente de crèpes et/ou chocolatines une fois per semaine lors de la récréation dès le mois d’octobre

- vente de gâteaux lors des réunions parents-professeurs

Autres actions à définir

Organisateurs: Mmes Augier, Barrabes, Demanget, Grelon et Mr Lerbeil.

Coordinatrice du projet : Mme Demanget

Nombres d’élèves: 2 classes de 3ème (environ 58 élèves )

Nombre d’accompagnateurs prévus : 5

Dates séjours envisagées : départ un vendredi après-midi (arrivée Londres le samedi matin ) et retour un mercredi dans l’après-midi) au mois de mars ou avril 2016

Transports : bus + bateau ou bus+ eurotunnel en fonction des devis.

Objectifs pédagogiques :

Projet interdisciplinaire impliquant les lettres modernes, l’anglais, le grec, l’histoire, et les arts plastiques.

A travers la découverte d’une grande capitale européenne nous naviguerons de l’antiquité à la modernité, entre histoire, civilisation, architecture, art des rues, art contemporain et littérature.

Programme du voyage :

Jour 1 :

Départ de Muret en bus prévu en tout début d’après midi ( horaire à préciser )

Les élèves auront à prévoir leur pique nique du soir

Jour 2 :

Petit déjeuner à Londres en restauration rapide – (bus immobilisé)

Matin 
* facultatif en fonction des devis et si possibilité début mâtinée : London Eye

promenade le long de la Tamise  et découverte du quartier de Westminster ( Big Ben, Houses of Parliament ; Westminster Abbey )

relève de la garde à Buckingham palace 

Pique nique ( fourni par le collège ) à Green Park.

Après-midi

découverte de Picadilly Circus et Trafalgar square , Bond Street et Oxford Street , marche à pied jusqu’à Marble Arche et Hyde Park.

Fin d’après-midi : transfert vers les familles d’accueil

Jour 3 :

Matin :

visite du Globe theatre combinée avec un atelier ( 9£ + £ 4.50 )
pique nique avec panier repas fourni par les familles au bord de la Tamise
après-midi :

visite de la Modern Tate Gallery ( gratuit ) puis promenade le long de la Tamise jusqu’à Tower Bridge. Traversée du pont, aperçu sur la tour de Londres et remontée à pied jusqu’à la cathédrale Saint Paul.

Jour 4

matin

ballade matinale dans le quartier de Camdon Town ( 1h30 )

transfert en bus et visite du British Museum nous et visites ciblées de quelques salles ( dont Grèce ancienne, Egypte )

pique nique ( paniers repas fournis par les familles ) au British museum ( grand hall en cas de pluie )

Après-midi

Transfert en bus dans le quartier de Shoreditch (est londonien) pour une visite «  street art » à pied avec guide ( tarifs à négocier )

Ballade dans Brick Lane et Petticoat Lane

Jour 5 :

Matin 

Visite de l’Imperial War Museum puis (très ) longue ballade le long de la Tamise pour aller jusqu’au HMS Belfast.

Pique nique prévu sur l’esplanade qui domine la « Tour de Londres » ( où ceux qui n’auront pas tout dépensé pourront s’offrir un fish and chips )

Paniers repas fournis par les familles
Après-midi

Visite du HMS Belfast

Ballade dans le quartier de Whitechapel sur les traces du tristement célèbre « Jack the Ripper »

Retour vers le bus

Paniers repas du soir fournis par les familles

Trajet du retour vers Muret
Jour 6 :

Petit déjeuner pris en cafétéria sur l’autoroute + achat paniers repas pour le déjeûner

Arrivée à Muret prévue dans l’après-midi

Récapitulatif des hébergements, repas et visites à prévoir

Paniers repas à prévoir par les familles : 3

Repas à prévoir : 2 petits déjeuners ; un panier repas lors du trajet retour

Nuits en hébergement dans familles d’accueil : 3

Visites à prévoir :

- London Eye ( facultatif )

- globe theatre ( £ 9+4.5 = £13.50 )

- Modern Tate ( gratuit )

- British Museum ( gratuit )

- Imprerial War Mueum ( gratuit )

- HMS Belfast ( gratuit )

- visite guidée “ Street art” dans les quartiers de Shoreditch et Spitalfields (tarifs à négocier)

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