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ULB – FACULTE D’ARCHITECTURE – 2013/2014 - BA3 (SEMESTRE 5)

PROJET D’ARCHITECTURE - Enoncé de la phase architecturale.

BA3


Thématique : Une « Cité internationale universitaire » à la mode bruxelloise
Phase 3 : Développement architectural - réalisation d’un ensemble de logements pour étudiants.
Site: Ensemble des casernes « Couronne » situé en bordure du Boulevard Général Jacques et délimité par trois autres voiries : l’avenue de la Couronne, la rue Fritz Toussaint et la rue Juliette Wytsman.
Organisation :

Du 22/10/13 (présentation-énoncé) au 16&17/12/13 (jury).

Travail individuel.
Objectif :

Réalisation d’un ensemble de logements pour étudiants intégré dans le plan masse réalisé par le groupe, nourri par la phase d’analyse et les modèles architecturaux proposés.

Après une première période consacrée à une analyse et à l’élaboration d’une hypothèse urbanistique, il vous est à présent demandé de réaliser individuellement un projet d’architecture, en développant un des bâtiments neufs proposés (le même pour tous les étudiants du groupe !) dans votre projet collectif.
Le bâtiment à développer abritera au minimum 100 étudiants, tout en permettant la mise en valeur du projet urbanistique. Le projet d’architecture devra s’inscrire dans la continuité des différentes phases abordées depuis le début de l’année, à savoir : analyse contextuelle et programmatique, études de « modèles », choix d’un modèle urbanistique à interpréter dans le cadre de l’îlot et développement d’un plan masse.
Il vous faut prendre en charge un ensemble de logements universitaires répondant aux préoccupations actuelles qui interrogent la densité, la mixité sociale, la diversité culturelle, la variété des modes d’habiter, le développement durable au sens large, …
Il vous est demandé de vous référer au travail d’analyse (état des besoins et préoccupations programmatiques de l’ULB/VUB, références architecturales exemplaires,…) qui sera complété durant le workshop, afin de déterminer les types et systèmes de logements qu’il vous semble opportun de proposer.

Dans une première phase, chaque étudiant développe son propre projet d’immeuble(s) abritant au minimum 100 étudiants dans des logements individuels et communautaires.
Une attention particulière est accordée à la qualité des relations des logements avec le contexte bâti et non bâti (espace public, voiries, espaces verts, …).

Il s’agit de poursuivre la prise en compte des espaces non bâtis, en définissant clairement les différents statuts des espaces proposés: espaces publics (minéraux et/ou végétaux), espaces privés, espaces collectifs, équipements communautaires, …

Et de prendre position par rapport à la mobilité : voitures, vélos, piétons,…
Par la même occasion, il est demandé de s’interroger quant à l’opportunité éventuelle d’incorporer dans cet ensemble d’autres affectations : commerces, bureaux, équipements, …

Vous veillerez à développer des concepts innovants intégrant des relations entre les différentes fonctions.

L’objectif pédagogique est de vérifier vos aptitudes quant à la prise en charge de logements de dimensions et de typologies différentes en tenant compte des préoccupations qualitatives en matière de :

- type de logements d’étudiants, (individuels, partagés, communautaires, …)

- mixité possible avec d’autres types de logements (chercheurs et/ou professeurs, familiaux, groupés, intergénérationnels, …)

- intégration éventuelle d’autres fonctions et équipements en fonction :

° des besoins de l’université et/ou du quartier

° des besoins spécifiques aux logements pour étudiants : salles de travail, wasserette, logement pour concierge, local vélos,…

- relation des logements aux espaces extérieurs

- mobilité (voitures, vélos, piétons, PMR,…)

- hiérarchie des espaces publics, semi-publics, communs, partagés, privés

- relation des logements aux différentes fonctions

- accès communs / accès privés

- qualités spatiales

- structure

- développement durable (énergie, flexibilité, déchets, gestion de l’eau,…)

- vues, lumières, ensoleillement

- espaces extérieurs privatifs

- espaces de rangements

- …

Dans une deuxième phase, chaque étudiant développe un minimum de 3 typologies de logements différentes.
Il vous est demandé d’approfondir les préoccupations qualitatives du projet à travers une diversité de logements. A chaque phase, chacun détermine précisément l’ambition de son projet et en fait part aux enseignants pour obtenir leur aval préalablement à son développement.

CRITÈRES D’ÉVALUATION
Les évaluations seront basées sur la cohérence globale du projet dans toutes les phases de son évolution, du parti urbanistique jusqu’à la concrétisation du projet de logements en tenant compte du:
° Parti urbanistique:

  • capacité à intégrer les 7 thèmes de l’analyse contextuelle et programmatique 

  • pertinence du choix du modèle urbanistique et de son interprétation dans le site 

  • définition et hiérarchie des espaces (publics, collectifs, privés, …) en précisant la matérialité, l’équipement, l’usage, le végétal, la qualité paysagère, … 

  • qualité du plan masse (rapport pleins/vides) 

  • densité proposée (min. P/S = 2)


° Projet de logements:

  • évolution de la réflexion par rapport à l’hypothèse urbanistique

  • relation des logements avec son contexte (espaces publics, vis-à-vis, vues, orientation, ensoleillement, …)

  • réflexion en terme de densité

  • interprétation du modèle de logements

  • qualités spatiales

  • diversité des logements proposés

  • hiérarchie des espaces intérieurs (communautaires, privés, …)

  • résolutions fonctionnelles

  • résolutions structurelles

  • préoccupations énergétiques au travers de solutions urbanistiques et architecturales et non technologiques


CALENDRIER PEDAGOGIQUE
° 22/10/13 (8 :30 – 13 :00)  Présentation du programme de logements

Présentation du workshop

Développement du projet urbanistique sur base des commentaires du jury
° 25/10/13 (8 :30 – 13 :00)  Finalisation du projet urbanistique
° 28, 29 et 30/10/13 Workshop archi
° Jeudi 31/10/13 (9 :00 – 18 :00)  Jury workshop
° 08/11/13 (8 :30 – 13 :00)  ESQUISSE

Projet d’architecture individuel – éch. 1/200
° 29/11/13 (9 :00 – 18 :00)  PRE-JURY

Parti urbanistique :

Planche de synthèse + plans, coupes et maquette (1/500).

Projet d’architecture :

Planche de synthèse.

Plans, coupes, élévations et maquette (1/100).

Développement de 3 typologies de logements (1/50).
° 15/12/13 (17 :00) REMISE des documents

° 16&17/12/13 (9 :00 – 18 :00)  JURY FINAL en présence d’invités extérieurs

Parti urbanistique :

Planche de synthèse + plans, coupes et maquette (1/500).

Projet d’architecture :

Planche de synthèse.

Plans, coupes, élévations et maquette (1/100).

Développement de 3 typologies de logements (1/50).
Bon travail !
Les enseignants de BA3.


/ 22.10.13

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