Recherche documentaire








télécharger 0.65 Mb.
titreRecherche documentaire
page17/23
date de publication28.03.2017
taille0.65 Mb.
typeRecherche
ar.21-bal.com > comptabilité > Recherche
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   23

4.Recherche MIRE et DREES

4.1.Programme en cours « Handicap psychique et troubles psychiatriques »

Responsable : Jacqueline Delbecq


L'ACCÈS AU STATUT d'ADULTE HANDICAPÉ DANS LA SCHIZOPHRÉNIE. ENQUÊTE SUR LE CONTEXTE ET LE DÉLAI DE LA PREMIÈRE DEMANDE AUPRÈS DE PERSONNES ÉVALUÉES À LA COMMISSION TECHNIQUE D'ORIENTATION ET DE RECLASSEMENT PROFESSIONNEL (COTOREP)
Hélène Verdoux (Inserm U 657)

Il s'agit d'une étude de la trajectoire d'accès au statut d'adulte handicapé chez des personnes souffrant de schizophrénie, en explorant plus particulièrement les hypothèses suivantes :
–  l'accès au statut de handicapé est souvent trop tardif pour ces personnes, ce qui augmente les risques de désocialisation et de précarisation avec des répercussions importantes sur l'évolution de la maladie et la dégradation de l'état des patients,
–  les caractéristiques sociodémographiques ont un rôle plus important dans le délai d'accès que les signes cliniques de la maladie,
–   l'auto-évaluation par les personnes de leurs troubles cognitifs et de leur qualité de vie est une mesure valide du handicap psychique. La recherche sera menée avec 120 sujets souffrant de schizophrénie faisant une première demande d'AAH et/ou de RTH à la Cotorep de la Gironde.
• Septembre 2007

LE HANDICAP PSYCHIQUE ENTRE INSTITUTION ET CITÉ : UNE APPROCHE ANTHROPOLOGIQUE
Margarita Xanthakou (CNRS/laboratoire d'anthropologie sociale)

Recherche anthropologique sur les conditions d'existence concrètes de personnes présentant des troubles psychiatriques ; comparaison de leur prise en charge au sein d'une institution (structure d'accueil pour des personnes souffrant de psychoses) et hors institution.
• Septembre 2007

LE HANDICAP PSYCHIQUE CHEZ LES PERSONNES MAJEURES PROTÉGÉES : DÉFINITION ET INDICATEURS POUR UNE RECHERCHE CONTEXTUALISÉE
Gilles Séraphin (UNAF)

Il s'agit de repérer et décrire des incapacités résultant de déficiences d'origine psychiques et, à partir de leurs conséquences dans la vie quotidienne, construire le concept de « handicap psychique » et les indicateurs associés. La recherche s'appuie sur une enquête par questionnaire auprès de 1 300 personnes majeures présentant des troubles psychiques et sous protection juridique ainsi que sur une étude de dossiers de majeurs protégés dans des greffes de tribunaux d'instance.
• Septembre 2006

SÉMINAIRE PLURIDISCIPLINAIRE : HANDICAP PSYCHIQUE ET RÉINSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE
Bernard Pachoud (Centre de recherche en épistémologie appliquée/CNRS/École polytechnique)

La recherche veut contribuer à l'élaboration d'un cadre théorique pluridisciplinaire permettant d'éclairer les difficultés d'insertion sociale et professionnelle des personnes présentant un handicap psychique et contribuer à l'analyse (et au développement) des dispositifs et pratiques de soutien à la réinsertion socioprofessionnelle de ces personnes. Différents courants théoriques et disciplinaires (le courant anglo-saxon de la réhabilitation psychosociale, les approches cognitives, les contributions sur la compétence sociale etc.) seront confrontés.
• Novembre 2007


HANDICAP PSYCHIQUE ET SCHIZOPHRÉNIE : ÉVALUATION ET REMÉDIATION DES tROUBLES COGNITIFS IMPLIQUÉS DANS LES DIFFICULTÉS D'INSERTION PROFESSIONNELLE
Jean-Marie Danion (INSERM U 666)

Ils'agit de rendre compte, à partir du modèle théorique de McGurk et Mueser, des relations entre troubles cognitifs et insertion professionnelle chez des personnes présentant une schizophrénie ; et de développer une remédiation des troubles cognitifs « sur mesure », fondée sur ce modèle (principalement les troubles de la mémoire et des fonctions exécutives).
• Septembre 2007

QUALITÉ DE VIE, HANDICAP ET SCHIZOPHRÉNIE : UNE ÉTUDE EN VIE QUOTIDIENNE
Antoinette Prouteau (laboratoire de psychologie clinique et psychopathologie/ université Bordeaux II)

L'objectif du projet est de parvenir à une évaluation subjective et écologique par les patients présentant une schizophrénie de leur qualité de vie et de leurs handicaps dans la vie quotidienne à l'aide d'une nouvelle méthode (Expérience Sampling Method) : le recueil d'informations données par le patient lui-même à différents moments de la journée, concernant les activités qu'il est en train d'effectuer, l'environnement dans lequel il se trouve à un moment donné et sa qualité de vie. Cette méthode devrait apporter des informations nouvelles par rapport aux évaluations plus classiques par échelles et questionnaires auxquelles elle sera comparée.
• Octobre 2007

LE HANDICAP PSYCHIQUE : DÉFICIT D'AUTONOMIE, COGNITIF OU RELATIONNEL? ÉTUDE LONGITUDINALE CHEZ DES PATIENTS VUS AU COURS D'UN PREMIER ÉPISODE PSYCHOTIQUE, À SIX MOIS ET UN AN D'ÉVOLUTION
Olivier Canceil (INSERM E117)

La recherche explore l'hypothèse que, une fois la meilleure rémission symptomatique acquise après un premier épisode psychotique, le handicap psychique (ou « incapacités psychiques résiduelles ») à moyen terme est lié à l'altération d'un ou plusieurs des facteurs suivants :
–  le fonctionnement cognitif et particulièrement les capacités attentionnelles,
–  la capacité d'autonomie,
–  le fonctionnement social et l'adaptation sociale,
–  la qualité de vie et du support familial.
L'évolution de ces facteurs sera étudiée lors du premier épisode psychotique, puis à 6 mois et à 1 an à l'aide d'échelles, de questionnaires et d'entretiens.
• Septembre 2007

LA CONSTRUCTION DU HANDICAP PSYCHIQUE DANS LE SECTEUR DE L'INSERTION POUR L'EMPLOI DES JEUNES
Thierry Lang (INSERM U 558)

Il s'agit d'étudier la construction empirique de la catégorie « handicap psychique » par les professionnels de l'insertion des jeunes et analyser le retentissement des catégorisations qui en découlent sur les parcours institutionnels des jeunes de 18 à 25 ans en insertion et sur leurs projets de vie. La recherche est basée sur une approche qualitative : entretiens avec les jeunes et leurs familles (une quinzaine), de responsables de structures (une dizaine), analyse de dossiers médico-sociaux anonymisés.
• Septembre 2007

DÉFINITIONS ET ENJEUX DU HANDICAP PSYCHIQUE ET DE SES NOTIONS CONNEXES : UNE APPROCHE PRAGMATIQUE
Anne Lovell (INSERM U379)

La recherche veut appréhender, à partir de la littérature et d'une approche qualitative basée sur la sociologie pragmatique ce qu'en France on nomme « handicap psychique ». Plusieurs étapes sont prévues : un état de la question des définitions et contextes d'usage des notions concernant le retentissement des maladies mentales ; un volet de terrain pour étudier comment les sujets et leur entourage perçoivent et agissent par rapport à ce retentissement ; une comparaison avec les notions et approches connexes utilisées dans d'autres pays. Des entretiens seront menés avec 50 personnes souffrant de troubles psychiatriques et étant dans des contextes variés (services psychiatriques, dispositif de secteur, club ou association ; mais aussi en situation de grande précarité ou d'abandon).
• Septembre 2007

HANDICAP PSYCHIQUE ET TROUBLES PSYCHIATRIQUES : 17-18 ANS, DEVENIR ADULTE
François Sicot (CIRUS/CNRS)

Il s'agit d'une étude des difficultés spécifiques que des jeunes de 17-18 ans, atteints de troubles psychiatriques et sortant d'institutions ou au terme d'une prise en charge dans le secteur infanto-juvénile, pourraient rencontrer dans leur processus d'autonomisation et d'insertion sociale. Ces difficultés pourraient conduire à la production d'un handicap. La recherche s'appuie sur l'étude des trajectoires biographiques par suivi longitudinal (enquête répétée 3 fois, chacune espacée de six mois) de ces jeunes ainsi que sur des entretiens auprès des partenaires du suivi médical et médico-social de leurs parcours.
• Octobre 2007

1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   23

similaire:

Recherche documentaire iconRecherche documentaire efficace
«La recherche documentaire ne se limite pas à l’utilisation d’outils de recherche. C’est un processus qui débute par la définition...

Recherche documentaire iconCompetences a developper pour une
«La recherche documentaire ne se limite pas à l’utilisation d’outils de recherche. C’est un processus qui débute par la définition...

Recherche documentaire iconRecherche documentaire

Recherche documentaire iconRecherche documentaire sur

Recherche documentaire iconEtat de la recherche documentaire

Recherche documentaire iconRecherche documentaire sur

Recherche documentaire iconTravail de recherche documentaire sur internet

Recherche documentaire iconRecherche documentaire en ligne : Comment les élèves et les étudiants associent un document à un
«traditionnels» de l’écrit et le repérage de lieux-ressources potentiels, tels que la bibliothèque, la libraire ou le centre de documentation...

Recherche documentaire iconRecherche documentaire
«ville idéale» et doit remplir un tableau à 6 colonnes : nom, architecte, date de construction, pourquoi ont-elles été construites...

Recherche documentaire iconRecherche documentaire et dictionnaires
«bricolage» : IL faut que dans la bibliographie IL y ait des références dans les trois ans précédents, si elles n’y sont pas, IL...








Tous droits réservés. Copyright © 2016
contacts
ar.21-bal.com