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A retourner à politique-projet@ac-orleans-tours.fr Année scolaire 2007-2008 ETABLISSEMENT COLLEGE JEAN MONNET ![]() Dossier Atelier Artistique / Atelier de Culture Scientifique et Technique Action engagée : Atelier artistique Atelier de culture scientifique et technique
Identification de l’établissement Nom et adresse de l’établissement :Collège Jean Monnet n° d’immatriculation : 0280869T Adresse électronique : ce.0280869t@ac-orleans-tours.fr Téléphone : 02 37 53 58 70 Télécopie : 02 37 53 58 75 Nom du chef d’établissement : Bruno CAVAT Nom et discipline du professeur porteur de projet :Juliette SOUCHET (SVT), Laurent DALAIGRE (Technologie) L’action dans le projet d’établissement
Développer l’autonomie et la responsabilisation des élèves. Améliorer la réussite et les performances scolaires des élèves en continuant à mobiliser l’ensemble des équipes pédagogiques autour du projet d’établissement.
Questionnaire sur le développement durable et évolution des réponses au cours de l’année. Evaluation formative des élèves sur les objectifs méthodologiques. Poursuite d’étude dans des domaines scientifiques et technologiques.
Ouverture culturelle, scientifique et technique des élèves. Travail en équipe des professeurs autour d'objectifs communs aux différentes disciplines. Améliorer l'image du collège et développer des partenariats. Description de l’action
Diversification des activités proposées par le collège aux élèves de 4ème et 3ème Développer l’autonomie et la responsabilisation des élèves. Améliorer la réussite et les performances scolaires des élèves en mobilisant les équipes pédagogiques autour du projet d’établissement. Favoriser l’orientation en seconde GT avec option scientifique ou technologique et motiver les élèves pour des filières scientifiques et technologiques. Développer l’ouverture culturelle et le travail collaboratif. Sensibiliser les élèves à la notion de développement durable Familiariser les élèves à l’usage des TIC. Utiliser les outils du portail web dédiés à la communication interne ou externe Familiariser les élèves à l’utilisation de méthodes d’investigation scientifiques.
25 élèves volontaires de 4ème – 2 heures hebdomadaires
Pour chaque thème étudié, les élèves effectuent une recherche et des tests expérimentaux. Un intervenant spécifique vient discuter avec eux de leurs résultats et présente ses propres travaux. Les thèmes principaux:
Evaluation diagnostique initiale de leurs connaissances. Evaluations trimestrielles permettant de vérifier la progression des élèves par rapport à l’évaluation diagnostique. Evaluation formative sur les méthodes utilisées.
Contenu Technique et scientifique
Communication
Méthodologique
Ouverture sur l'extérieur Participation au Trophée du développement durable et au concours Baticiel. Contacts avec des partenaires extérieurs (PNRP, entreprises, artisans, Météo France…) Visite de l’installation solaire thermique du gymnase de La Loupe, du chantier de la gendarmerie Partenariat:
Fait à La Loupe , le 12 04 2007 Signature du chef d’établissement Bruno CAVAT A retourner à politique-projet@ac-orleans-tours.fr Année scolaire 2007-2008 ETABLISSEMENT Collège Jean Monnet 56 avenue du Dunois 28240 LA LOUPE
Intitulé de l’action
N 144 HSE Soit : 2x36x2h ombre d’H.S.E. demandées pour le fonctionnement de l’atelier : |
![]() | «Blätter für literarische Unterhaltung» de 1826 : «en réalité, IL vaudrait mieux appeler ses esquisses des hiéroglyphes artistiques... | ![]() | «candidature pour l’occupation de l’atelier 1 sis 20 rue Primo Levi 75013 Paris» |
![]() | «mal du siècle»… on trouve le romantisme dans tous les genres (poésie, théâtre, récits) : Chateaubriand, Aloysius, Bertrand | ![]() | «cour basse vitrée». IL creuse dans le jardin cette nouvelle cave qu’il surmonte d’une toiture en zinc percée d’un lanterneau et... |
![]() | «Initiation au décor sur faïence» avec Emilie collin de l’Atelier 1300°C. Mercredi 3 août de 15h à 16h30. Galerie Thermale. Chaque... | ![]() | «journalistes» et ont reporté ce qui a été échangé pendant cette journée. Cet exercice a eu pour but de les initier à la rédaction... |
![]() | Regarde ! La chambre est éclairée, les jouets éparpillés, les livres grands ouverts… Mais…qu’y a-t-il dans l’armoire ? Un passage... | ![]() | |
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