Programme de revisions de la periode 2 Programme de révision pour le contrôle de sciences du jeudi 3/12/15








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PROGRAMME DE REVISIONS DE LA PERIODE 2

Programme de révision pour le contrôle de sciences du jeudi 3/12/15

Domaine d’activité

notion

Je connais ma leçon si je sais…

sciences

La matière (l’air)

1 de quoi est composé l’air

2 dans quelle couche de l’atmosphère le trouve-t-on

3 expliquer comment se crée le vent

Programme de révision en vue du contrôle de maths du vendredi 4/12/15

Compétences contrôlées


Support de révision

Nombres et calcul : les fractions




Ecrire des fractions sous la dictée (demi, tiers, quart, dixième, centième)




Repérer une fraction sur une demi-droite graduée

Cahier de cours de maths

Connaître et utiliser double, demi, triple, tiers…




Encadrer une fraction par deux nombres entiers consécutifs




Ecrire une fraction comme somme d’un entier et d’une fraction inférieure à 1




Additionner des fractions de même dénominateur




Programme de révision pour le contrôle de géographie du lundi 7/12/15

Domaine d’activité

période

Je connais ma leçon si je sais…

géographie

Les climats du monde


Les reliefs du monde

  • Quels sont les 4 types de climats et reconnaître les paysages caractéristiques de chacun d’eux.

  • Localiser sur une carte les types de climats (titre et légende)

  • Quels sont les 4 types de reliefs

  • Connaître le vocabulaire propre à chaque relief

Programme de révision pour le contrôle d’histoire du mardi 8/12/15

Domaine d’activité

période

Je connais ma leçon si je sais…

histoire

Les temps modernes
La Renaissance
Les guerres de religion

Les Rois absolus



1 A partir de quel pays la Renaissance se propage en Europe.

2 Quelle est l’idée nouvelle de la Renaissance.

3 Pour chaque domaine proposé donner un exemple de progrès : la technique, la science et l’architecture.

4 Citer quatre personnages importants de cette période
5 Pourquoi l’autorité de l’Eglise est contestée au début du XVIè siècle.

6 Quelle nouvelle religion est fondée.

7 Qui fonde cette nouvelle religion.

8 Citer quatre personnages importants de cette période

9 Citer 2 événements importants de cette période
10 définir ce qu’est l’absolutisme

11 Quel Roi symbolise le plus l’absolutisme

12 Qu’est ce que la société d’ordres

Programme de révision en vue du contrôle de français du jeudi 10/10/15

Compétences contrôlées

Support de révision

Grammaire




Connaître et utiliser à bon escient les déterminants

Mémo pages 13, 14 et 15

Connaître et différencier les adjectifs épithètes et attributs du sujet

Mémo p 16

Conjugaison




Connaître le futur simple (1er et 2ème groupe + être et avoir)

Mémo page 42/43

Connaître l’imparfait (1er et 2ème groupe + être et avoir)

Mémo page 42/43

Orthographe




Connaître et utiliser à bon escient les homophones quel(le)s/qu’elle(s)

Mémo p 35

Savoir choisir entre les terminaisons é(es)/er

Fiche 54 (pochette)

Orthographier sans erreur des mots invariables

Liste mémo page 41 (de « à » à « dessous »)

Programme de révision en vue du contrôle de maths du vendredi 11/12/15

Compétences contrôlées


Support de révision

Géométrie




Reconnaitre des triangles (quelconques, isocèle, équilatéral, rectangle)

cahier de maths

Construire et coder des triangles (quelconques, isocèle, équilatéral, rectangle)

cahier de maths

Construire un triangle en connaissant la longueur de ses côtés

cahier de maths

Tracer les hauteurs dans un triangle (CM2)

cahier de maths

Programme de révision en vue du contrôle d’anglais du lundi 14/12/2015

Compétences contrôlées

Je connais ma leçon si je sais

Comprendre à l’oral

Etre capable de comprendre la description d’un personnage (couleur de cheveux, d’yeux, tenue vestimentaire)

Lire

Etre capable de compléter un dessin (couleur de cheveux, d’yeux, tenue vestimentaire) à partir d’un texte

Ecrire

Ecrire sous la dictée les noms des vêtements

Savoir orthographier « I am wearing… » ; « He/She is wearing …»

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