October/ November 2013








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October/ November 2013:

Beauty and Aesthetics (sub-themes: architecture, patrimony, beauty, literary arts, music, theater, visual arts, photography, film)

Essential questions: 1. How are perceptions of beauty and creativity established?

2. How do ideals of beauty and aesthetics influence daily life?

3. How do the arts both challenge and reflect cultural perspectives?

Texts, Songs, Articles, Podcasts, Videos and other resources and studies:

Study of The Lascaux Cave Paintings, various sources

Study of the Bayeux Tapestry, various sources

(Videos) Brainpop.fr « L’architecture » « Les Ponts » « Les Gratte-ciels » « Mélodie et Harmonie » « La Photographie » « Poèsie »

(Conte) « La Belle et la Bête » by Jeanne-Marie Le Prince de Beaumont

(Film) “La Belle et la Bête”, 1946. Directed by Jean Cocteau.

(Conte) « Mme Hermet » by Guy de Maupassant

(Roman) (excerptes) Le Petit Prince by Antoine de Saint-Exupéry

(Podcast) “Avoir un Beau Sourire”, www.france-info.com/chroniques-tout-comprendre-2011-02-18

(Lecture-Article) “Marion Cotillard: Piaf Réincarnée”, www.lefigaro.fr/culture/20070214

(Lecture-Article et Audio) Google Art Project: Les musées du monde entier en un clic, www.rfi.fr/france/20110204

(Video) “Victime de la Mode”, MC Solaar www.youtube.com

(Poem) “La Beauté”, Les Fleurs du Mal, Charles Baudelaire

(Poem) « Il pleut dans mon coeur » , Paul Verlaine

(Article) « Brad Pitt et Chanel » L’Internaute.fr – Hommes - -May 10, 2012

(Article) « Parfum de rentrée » L’Internaute, Journal des Femmes 12 septembre 2012

(Video) « Viaduc de Millau-3D » Youtube.com

(Podcast) « Viaduc de Millau »

(Video) « Visite au musée d’Orsay » youtube.com

(Video) “Visite au musée du Louvre” youtube.com

(Video) Contemporary French TV commercials (for Chanel, Dior, Dove, Nivéa, Musées de Montréal, etc.)

Grammar : agreement of the past participle ; verbs followed by à ; verbs followed by de (activities in-class, for HW and online)

Internet Sites and On-line Exercises:

http://www.bonjourdefrance.com/n2/qcm/a42q.htm

(theater) http://tnvocabulaire.tableau-noir.net/theatre.html

http://tnvocabulaire.tableau-noir.net/les_spectacles.html

http://tnvocabulaire.tableau-noir.net/cinema.html

Textbook: Vocabulary. grammar, readings and written expression

Réseau

Ch. 6 La France: icônes culturelles

Représentation de la France

Réflexion sur les symboles de la France

Réflexion Culturelle

D. Simmonet, “J-P. Guerlain: un parfum, c’est toujours une histoire d’amour”

Réflexion Littéraire

C. Baudelaire, “Éloge du maquillage” (extrait), “Parfum exotique”

Stratégie

Orale: Comment faire des achats

De lecture: La poésie et les associations personnelles

D’écriture: Comment améliorer son style

Thème(s)

Personal and Public Identities

Beauty and Aesthetics

Réseau

Ch. 9 Intersections esthétiques: architecture, peinture, sculpture

Musées, tableaux, artistes

Réflexion sur le monde de l’art

Réflexion Culturelle

A. Colonna-Césari, “Cézanne l’incompris”

Réflexion Littéraire

M. Aymé, “Oscar et Erick”

Stratégie

Orale: Comment obtenir les renseignements

De lecture: La satire et le fantastique

D’écriture: Comment rédiger une critique d’un oeuvre d’art


Thème(s)

Beauty and Aesthetics


Réseau

Ch. 10 Regard sur la France

Films, acteurs, actrices, icônes du cinema

Réflexion sur le septième art: le cinéma français et francophone

Réflexion Culturelle

Dominique Borde, “Gérard Depardieu, souvenirs d’en France”

Réflexion Littéraire

E.-E. Schmitt, “Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran”

Stratégie

Orale: Comment inviter quelqu’un à sortir

De lecture: Comment analyser un film

D’écriture: Comment faire le conte rendu d’un film

Thème(s)

Beauty and Aesthetics

Contemporary Life

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