Bibliographie Sommaire








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Dossier Pédagogique

Bibliographie



Sommaire


Informations pratiques sur l’exposition 3

La Rotonde 3

Conception de l’exposition 5

Origine du projet 6

Objectifs  7

Synopsis  7

Bibliographie 8

Le monde du vivant 8

Livres 8

Site internet 8

Débrouille 9

Livres 9

Sites Internet 9

Dvd 9

Vidéos 9

Square 10

Site internet 10

Moi, toi, nous 10

Sites internet 10

Ecran mon bel écran 10

Livre 10

Site internet 10

Album jeunesse 10

Livres 10

Sites Internet 11

Les ressources Le la Rotonde 12

Les malles pédagogiques 12




Informations pratiques sur l’exposition

La Rotonde


Une cohérence de structure et de projets

« Mondo Minot » s’inscrit dans la lignée des projets que La Rotonde porte depuis maintenant 12 ans dans une totale cohérence. La présence de La Rotonde dans le dispositif « Main à la pâte » initié par Georges Charpak puis le projet Pollen et Fibonacci (projet d’éducation aux sciences au niveau européen) atteste de cet engagement volontariste de la structure pour le jeune public.

description : 030217ensm_1619.jpg

Un lieu connu et reconnu

La Rotonde est un laboratoire d’idées et d’innovations ouvert à tous les publics, qui œuvre depuis 12 ans au développement de la culture scientifique, technique et industrielle (csti).

Seul CCSTI (Centre de Culture Scientifique Technique et Industrielle) en France adossé à une grande école, l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne, La Rotonde propose un panel d’activités important et diversifié (expositions, animations, productions audio et vidéos, débats, conférences, spectacles …).

Une équipe de professionnels

La Rotonde, c'est une équipe de 9 personnes issues du monde scientifique et culturel. Leur diversité et leur volonté de travailler ensemble permettent une approche originale et performante de la culture scientifique, technique et industrielle.

L'équipe de concepteurs de « Mondo Minot » est riche de 7 personnes travaillant au sein de La Rotonde, 5 personnes issues d’un cabinet de scénographes, 4 personnes des CCSTI partenaires ; La Casemate à Grenoble et Altec à Bourg-en-Bresse, 8 élèves de première année du cycle ingénieur de l'Ecole des Mines qui travailleront sur la thématique de l'accessibilité et 8 autres élèves qui s’impliquent sur la mise en place d’un débat autour de la thématique “Caprices, colères…un moyen d‘expression ! ”.

Des thématiques ambitieuses et novatrices

La Rotonde s’est toujours positionnée sur des thématiques nouvelles et ambitieuses. Ainsi, elle a pu lancer en 2003 « Scènes de méninges », premier festival de théâtre et sciences. Elle a également été la première structure à animer une émission de télévision autour de la csti et une web radio.

Saint-Etienne est également, grâce à l’implication de La Rotonde, ville pilote du projet européen Fibonacci (suite de « La main à la pâte » et Pollen).

description : animation rotonde 5.jpg

Conception de l’exposition


Création

CCSTI La Rotonde – Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne

Commissaire de l’exposition 

Guillaume Desbrosse

Comité de pilotage :

CCSTI La Rotonde : Julie Fortin, Clémentine Transetti, Christine Fayolle, Christine Berton, Emmanuel Baroux, Arnaud Zohou, Kévin Fauvre, Théo Drieu, Guillaume Desbrosse

Médiation scientifique et Coordination :

CCSTI La Rotonde

Conception muséographique : Studio J. Saladin

Scénographie : Isabelle Raymondo

Eclairage : Abraxas Concepts

Graphisme communication : Jean-Philippe Cabaroc

Remerciements :

Librairie Les Croquelinottes, Librairie Lune et L’autre, Inspection d’académie : Didier Bonnet, Thierry Bouchetal, Patricia Pichon, Jacques Favergeon, Services Généraux Ecole des Mines de Saint-Etienne, yourte.com, les élèves de l’Ecole des Mines de Saint-Etienne, Médiathèque Saint-Chamond, Ville de Saint-Chamond, cinéma Le Méliès, Familles Rurales, Olivier Houdé, Isabelle Mimoun, Médiathèque de Tarentaize, Anne Bisson, Pauline Amico, L’équipe Rotonde, Martin, Salomé, Lilian, Nolan, Niels, La Cité des Enfants, Yann Godart, Romain Blanc, atelier Ecole des Mines St-Etienne.
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