Adj et n f. Qui se rapporte à (l’action, en grec) le «genre dramatique» désigne tous les types d'œuvres théâtrales

Antigone (1944) : lecture analytique de la scène d’exposition LECTURE ANALYTIQUE DE LA SCENE D’EXPOSITION Le texte est téléchargeable ici : antigone scene d exposition La vidéo est visible ici : Antigone, de Jean Anouilh- Prologue –TV5 Monde Un décor neutre. Trois portes semblables. Au lever du rideau, tous les personnages sont en scène. Ils bavardent, tricotent, jouent au cartes. Le Prologue se détache et s’avance. LE PROLOGUE Voilà. Ces personnages vont vous jouer l’histoire d’Antigone. Antigone, c’est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. Elle pensequ’elle va être Antigone tout à l’heure, qu’elle va surgir soudain de la maigre jeune fille noiraude et renfermée que personne ne prenait au sérieux dans la famille et se dresser seule en face du monde, seule en face de Créon, son oncle, qui est le roi. Elle pense qu’elle va mourir, qu’elle est jeune et qu’elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n’y a rien à faire. Elle s’appelle Antigone et il va falloir qu’elle joue son rôle jusqu’au bout… Et, depuis que ce rideau s’est levé, elle sent qu’elle s’éloigne à une vitesse vertigineuse de sa sœur Ismène, qui bavarde et rit avec un jeune homme, de nous tous qui sommes là bien tranquille à la regarder, de nous qui n’avons pas à mourir ce soir. Le jeune homme avec qui parle la blonde, la belle, l’heureuse Ismène, c’est Hémon, le fils de Créon. Il est le fiancé d’Antigone. Tout le portait vers Ismène : son goût de la danse et de jeux, son goût du bonheur et de la réussite, sa sensualité aussi car Ismène est bien plus belle qu’Antigone, et puis unsoir, unsoirde bal où il n’avait dansé qu’avec Ismène, unsoir où Ismène avait été éblouissantedans sa nouvelle robe, il a été trouvé Antigone qui rêve dans un coin, comme en ce moment, ses bras entourant ses genoux, et il lui a demandé d’être sa femme.Personne n’a jamais compris pourquoi. Antigone a levé sans étonnement ses yeux graves sur lui et elle lui a dit «oui» avec un petit sourire triste… L’orchestre attaquait une nouvelle danse, Ismène riait aux éclats, là- bas, au milieu des autres garçons, et voilà, maintenant, lui, il allait être le mari d’Antigone. Il ne savait pas qu’il ne devait jamais exister de mari d’Antigone sur cette terre et que ce titre princier lui donnait seulement le droit de mourir. Cet homme robuste, aux cheveux blancs, qui médite là, près de son page, c’est Créon. C’est le roi. Il a des rides, il est fatigué. Il joue au jeu difficile de conduire les hommes. Avant, du temps d’Œdipe, quand il n’était que le premier personnage de la cour, il aimait la musique, les belles reliures, les longues flâneries chez les petits antiquaires de Thèbes. Mais Œdipe et ses fils sont morts. Il a laissé ses livres, ses objets, il a retroussé ses manches, et il a pris leur place. Quelquefois, le soir, il est fatigué, et il se demande s’il n’est pas vain de conduire les hommes. Si cela n’est pas un office sordide qu’on doit laisser à d’autres, plus frustes… Et puis, au matin, des problèmes précis se posent, qu’il faut résoudre, et il se lève, tranquille, comme un ouvrier au seuil de sa journée.   Axe Citations Outils d’analyse Explications Un décor neutre. Trois portes semblables. Au lever du rideau, tous les personnages sont en scène. Ils bavardent, tricotent, jouent au cartes. Didascalie initiale Elle nous informe sur le décor et sur l’attitude des personnages : le décor est simple, sobre. On n’a pas d’informations sur les meubles. Ils se divertissent alors qu’il s’agit d’une tragédie. « Ils » ne prend pas en compte ni Antigone ni Créon. Voilà. et voilà, maintenant, lui, il allait être le mari d’Antigone. Présentatif répétition Phrase courte et nominale. On a le sentiment que c’est déjà fini. Le premier mot de la pièce est surprenant. Le second « voilà » vient après l’évocation de l’histoire de chacun des personnages. Ces personnages vont vous jouer l’histoire d’Antigone. il va falloir qu’elle joue son rôle jusqu’au bout… Il joue au jeu difficile de conduire les hommes. Répétition du verbe « jouer » Cela montre que ce sont des pantins ou des comédiens, pas les personnages. Peut-être veut-il insister sur le fait qu’un personnage de tragédie ne fait que « jouer » un rôle qui est déjà écrit : c’est le destin, la fatalité. Antigone, c’est la petite maigre elle va surgir soudain de la maigre jeune fille noiraude  Cet homme robuste,aux cheveux blancs, qui médite là, près de son page, c’est Créon. C’est le roi. Description physique Il y a un contraste entre les deux personnages : Antigone est fragile, Créon est fort (il a le pouvoir, la loi). Antigone, c’est la petite maigre qui est assise là-bas Et, depuis que ce rideau s’est levé, elle sent qu’elle s’éloigne à une vitesse vertigineuse de sa sœur Ismène, qui bavarde et rit avec un jeune homme, de nous tous qui sommes là il a été trouvé Antigone qui rêve dans un coin Cet homme robuste, aux cheveux blancs, qui médite là, près de son page Indications de lieux Antigone est séparée du groupe… Elle a déjà commencé à s’éloigner des autres ; le processus a commencé. Antigone est loin des personnages, mais également du public. qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. Elle pensequ’elle va être Antigone tout à l’heure, qu’elle va surgir soudain de la maigre jeune fille noiraude et renfermée Antigone a levé sans étonnementses yeux gravessur lui et elle lui a dit «oui» avec un petit sourire triste… Cet homme robuste, aux cheveux blancs, quimédite il se demande s’il n’est pas vain de conduire les hommes.  sa sœur Ismène, qui bavarde et rit Ismène est bien plusbelle qu’Antigone on goût de la danse et de jeux, son goût du bonheur et de la réussite, sa sensualité aussi Ismène riait aux éclats Champ lexical de la tristesse Champ lexical du doute, de la pensée, de le réflexion champ lexical de la joie Antigone et Créon sont graves, sérieux et pensifs, tandis qu’Ismène est joyeuse et insouciante. Elle pense.Elle pensequ’elle va être Antigone tout à l’heure… Elle pensequ’elle va mourir… Anaphore répétition gradation Le prologue insiste sur l’attitude d’Antigone. L’information est croissante : elle est de plus en plus grave, tragique. Elle pense qu’elle vaêtre Antigone tout à l’heure, qu’elle va surgir soudain… Elle pense qu’elle va mourir… Elle s’appelle Antigone et il va falloir qu’elle joue son rôle jusqu’au bout… Répétition futur proche On nous informe sur le destin d’Antigone, sur ce qui va lui arriver très prochainement : son rôle est écrit, il ne peut être changé. nous tous qui sommes là bien tranquille à la regarder, de nous qui n’avons pas à mourir ce soir. Pronom personnel marque de la première personne Le prologue fait référence au spectateur (ou lecteur) : habituellement, on ne s’adresse pas à lui. Accusation ? Implication ? ce soir. un soir, un soir de bal où il n’avait dansé qu’avec Ismène, un soir où Ismène avait étééblouissante Quelquefois, le soir, il est fatigué, Et puis, au matin, des problèmes précis se posent, qu’il faut résoudre Indications de temps répétition du mot « soir » métaphorique Le soir a un côté plus tragique, ténébreux, sombre. Le matin : le moment de l’action. Toute la nuit, Créon réfléchit, mais quand le jour se lève il faut prendre une décision. la blonde, la belle, l’heureuse Ismène gradation Insistance sur la beauté d’Ismène (par opposition à Antigone). Tout le portait vers Ismène : [...] ce titre princier lui donnait seulement le droit de mourir. Avant, du temps d’Œdipe, [...] il a pris leur place. Temps du passé : imparfait (passé composé) Le prologue évoque le passé des personnages Ismène avait étééblouissante hyperbole Le prologue insiste sur la beauté d’Ismène. Cet homme robuste,aux cheveux blancs, qui médite là, près de son page, c’est Créon. C’est le roi. Il a des rides, il est fatigué. Il est fatigué. Champ lexical de la fatigue, de la vieillesse Le roi est présenté comme une personne âgée, fatiguée, pas du tout du tout comme un individu autoritaire et tyrannique. comme un ouvrier au seuil de sa journée. Comparaison Le roi est comparé à un ouvrier : tout roi qu’il est, il doit accomplir la mission qui lui est confiée ; il ne décide pas, il ne fait qu’appliquer les décisions. C’est une comparaison dévalorisante. Problématique retenue : Montrez que cette scène présente les caractéristiques d’une scène d’exposition. Plan des 1 STI 2 D : INTRODUCTION. Je présente l’auteur. Je présente le livre. Je présente l’extrait. J’amène la problématique : Problématique : Lecture expressive du texte. Annonce du plan. AXE 1 : J’énonce l’idée directrice : C’est une scène d’exposition originale. A. La mise en scène Explications : habituellement, au théâtre, la scène d’exposition est constituée d’un dialogue entre deux personnages, rarement plus. Ici, tous les personnages sont présents dès le début. Outil d’analyse : didascalie initiale. Citations : “Trois portes semblables. Au lever du rideau, tous les personnages sont en scène. Ils bavardent, tricotent, jouent au cartes. “ B. Le prologue Explications : le prologue ne s’adresse pas aux personnages, mais aux spectateurs. Outil d’analyse : pronoms personnels, marques de la 3ème eprsonne, marques de la 1ère et de la 2ème personnes Citations : “ Ils”, “Ces personnages”, Elle” “vous”, “nous” C. Un début surprenant Explications : il y a un décalage entre ce qui est annoncé dans la didascalie initiale et les premières lignes de la tirade. Le prologue insiste sur l’attitude d’Antigone, qui est à l’écart, qui ne fait pas partie du groupe et qui n’agit pas. Elle est différente des autres. Outil d’analyse : indications de lieux, verbes de pensée Citations : “là-bas“, “là”, “elle s’éloigne”, “Elle pense. Elle pense qu’elle va être Antigone tout à l’heure, “ Transition : AXE 2 : J’énonce l’idée directrice : les informations données par cette scène de théâtre. A. Antigone Explications : Antigone s’oppose à Créon, physiquement (elle est maigre, il est fort), également par les couleurs (elle est sombre, obscure) Outil d’analyse : opposition, champ lexical du physique Citations : “maigre”, “noiraude”, “robuste”, “blancs“ ou : Antigone et Créon : un roi usé (champ lexical de la vieillesse + comparaison ?) B. Les autres personnages Explications : Créon et Antigone ont la même attitude : ils sont sérieux, pensifs, graves Outil d’analyse : champ lexical de la pensée, de la réflexion Citations : “Elle pense. Elle pense” “ses yeux graves” “avec un petit sourire triste…” “médite” “il se demande”  ou : Les autres personnages : Ismène est joyeuse (champ lexical de la joie + hyperbole) + on connaît leur passé récent (temps du passé) C. Fatalité de l’histoire : la répétition du verbe « jouer » + futur proche (« va ») + comparaison ? CONCLUSION. Rappel des axes. Idée nouvelle, non utilisée. Ouverture. Autres problématiques possibles pour ce texte : - Pourquoi Hémon a-t-il choisi Antigone ? - Pourquoi Antigone pense-t-elle mourir ? - Pourquoi Antigone est-elle condamnée ? - Que représente le personnage d’Antigone ? - En quoi le personnage d’Antigone est-il négatif ? - En quoi ce texte présente-t-il les caractéristiques d’une scène d’exposition ? En quoi ce texte présente-t-il les caractéristiques d’une tragédie ? COMMENTAIRE RÉDIGÉ DE LA SCÈNE D’EXPOSITION D’ANTIGONE DE JEAN ANOUILH Jean Anouilh a commencé à écrire dans l’entre-deux-guerres. Il a été marqué par ces événements. Ses œuvres théâtrales commencent en 1933. Il a écrit des « pièces noires » ainsi que des « pièces roses ».Antigone est créée le 4 février 1944 et jouée en pleine occupation allemande, mise en scène par André Barsacq, Antigone est une tragédie……………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………… Dans un premier temps, nous parlerons de la mise en scène, ensuite du prologue puis du début surprenant. Dans un second temps, nous évoquerons les ressemblances et différences d’Antigone et Créon, ainsi que des autres personnages et pour finir nous analyserons la fatalité de l’histoire. ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Nous pouvons remarquer en effet que cette scène d’exposition dansAntigone est originale de par sa mise en scène qui n’est pas comme les autres, mais aussi avec son prologue puis par son début surprenant .Nous pouvons constater qu‘habituellement au théâtre, la scène d’exposition est constituée d’un dialogue entre deux personnages alors qu’ici dans la scène d’exposition d’Antigone, tous les personnages sont présents sur scène : « Un décor neutre , trois portes semblables ». Au lever du rideau, tous les personnages sont en scène : « Ils bavardent , tricotent , jouent aux cartes ». Nous pouvons voir également que le prologue s’adresse seulement aux spectateurs, à aucun personnage, mais seulement aux spectateurs : « ils » , « ces personnages » , « elle » ou encore « vous » qui montre ce pronom personnel  « nous » . Enfin , nous avons pu apercevoir que ce prologue comporte un décalage entre ce qui est indiqué dans la didascalie initiale. Le prologue insiste donc sur l’attitude d’Antigone comme par exemple avec « là-bas », « elle s’éloigne », puis surtout avec les verbes de pensée. ……………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Antigone est l’un des personnages principaux de la pièce mais c’est aussi le personnage qui va défier Créon  :«  se dresser seule face du monde, seule face de Créon, son oncle le roi. » Antigone a défié le Roi mais elle sait qu’elle va mourir, bien que ce soit une jeune femme. Elle se différencie des autres personnages car elle reste seule dans son coin sans parler à personne : « C’est la petite maigre assise là-bas, et qui ne dit rien ». Comme nous l’a présenté le prologue, nous savons maintenant qu’Antigone aura une fin tragique. Dans ce prologue, nous pouvons faire une comparaison avec Créon qui est seul lui aussi mais pour gouverner. Ces deux personnages sont assez particuliers dans cette pièce car ils s’opposent mais se ressemblent car ils sont seuls face à leurs responsabilités. Ici Créon est représenté comme une personne âgée, fatiguée : « Il a des rides, il est fatigué. » On peut aussi dire que Créon et Antigone ont pris de l’importance en prenant des décisions, Créon en devenant roi et Antigone en le défiant. Nous pouvons dire qu’ils sont de venus importants en prenant des responsabilités seuls. Mais il y a aussi d’autres personnages comme Ismène la sœur d’Antigone qui en est aussi le contraire avec une accumulation « la blonde, la belle, l’heureuse Ismène ». Avec elle, nous avons Hémon, le fils de Créon, qui lui est fiancé avec Antigone : « Il lui a demandé d’être sa femme ». Après qu’Hémon a demandé Antigone, tout le monde se demandait pourquoi, mais personne n’a compris. Mais n’oublions pas les gardes qui font une brève apparition dans le prologue ici : «  Ils bavardent, jouent aux cartes. » La fatalité de l’histoire est facile à deviner avec les différents indices que nous laisse le prologue : «  Elle pense qu’elle va mourir. » Grâce à certains indices, nous savons aussi que l’histoire sera tragique. Dans les fatalités, il y a une répétition du verbe « jouer » mais aussi une utilisation du futur proche « qu’elle va » qui nous annonce la fin de la tragédie avant même de l’avoir commencée. En fait, nous survolons l’histoire à travers le prologue. Le prologue est une scène d’exposition originale de par sa mise en scène. Le prologue est à la troisième personne et commence par un début surprenant. On y capte des informations sur la pièce de théâtre comme les relations et le physique d’Antigone et Créon, mais aussi des informations sur les autres personnages et la fatalité de l’histoire en ressort. La nuit est là pour rendre le prologue plus sombre et renforcer la fatalité de l’histoire. Le prologue nous ouvre sur le reste de l’histoire. On nous donne envie de lire ou de regarder la fin de la pièce. On y retrouve des points communs sur le texte intégral et cela nous plonge dans l’atmosphère de la pièce. Antigone (1944) de Jean Anouilh : la structure de la pièce   Anouilh ne se propose toutefois pas de révolutionner l’écriture théâtrale, et l’absence de divisions n’est qu’affaire de forme. La pièce se déroule de façon classique, rythmée par les entrées et les sorties des personnages, qui permettent de restituer l’architecture traditionnelle des scènes et de proposer la numérotation suivante : Pages Scène Personnages 9-13 1 Le Prologue 13-20 2 Antigone, la Nourrice 21 3 Antigone, la Nourrice, Ismène 22-31 4 Antigone, Ismène 31-36 5 Antigone, la Nourrice 37-44 6 Antigone, Hémon 45-46 7 Antigone, Ismène 46-53 8 Créon, le Garde 53-55 9 Le Chœur 55-60 10 Antigone, le Garde, le Deuxième Garde, le Troisième Garde 60-64 11 Antigone, les Gardes, Créon 64-97 12 Antigone, Créon 97-99 13 Antigone, Créon, Ismène 99-100 14 Créon, le Chœur 100-105 15 Créon, le Chœur, Hémon 105-106 16 Créon, le Chœur 106 17 Créon, le Chœur, Antigone, les Gardes 106-117 18 Antigone, le Garde 117-119 19 Le Chœur, le Messager 119-122 20 Le Chœur, Créon, le Page 122-123 21 Le Chœur, les Gardes

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