Charte du pôle Handicap et eps de la direction départementale des services de l’éducation nationale de l’Ain








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Charte du pôle Handicap et EPS de la direction départementale des services de l’éducation nationale de l’Ain

1. Le groupe de pilotage

Le groupe de pilotage est présidé par Monsieur le Directeur académique des services de l’éducation nationale ou son représentant. Il est composé de membres de l’éducation nationale (CPD EPS 2nd degré, CPC EPS ASH), des présidents des comités départementaux signataires de la convention et/ou de leurs représentants.

Il s’appuie sur le Groupe de Travail sur les situations de Handicap et l’EPS pour la mise en œuvre effective de l’Education Physique et Sportive pour tous les élèves.

Il valide les travaux du GTHEPS.

Il forme et informe les enseignants du 1er et du 2ème degré par :

- La diffusion de la convention et du présent document d’accompagnement.

- La diffusion des informations émanant des différents comités et fédérations.

- La diffusion d’une plaquette à destination des directeurs d’école et des chefs d’établissement.
2. Le Groupe de Travail sur les situations de Handicap et l’EPS (GTHEPS)

Il est composé de :

  • CPD EPS 1er degré et 2éme degré

  • CPC EPS ASH

  • 4 CPC EPS (correspondant aux 4 pôles de formation)

  • un représentant du Comité de l’Ain de Sport Adapté

  • un représentant du comité de l’Ain Handisport

  • un représentant de l’USEP

  • un représentant de l’UNSS

  • un enseignant du premier degré

  • un enseignant spécialisé

  • un professeur EPS

  • un ETAPS

  • un éducateur sportif

  • un enseignant référent

  • un représentant du secteur santé


Il est chargé de :

- Faire un état des lieux en début d’année scolaire.

- Recenser les besoins.

- Répondre aux problèmes soulevés.

- Faire le bilan de ses actions en fin d’année scolaire.

Les missions du groupe de travail handicap et EPS :


Chercher, innover, produire

Accompagner avec les partenaires

Recherche d’actions
Stage de formation
Elaboration de ressources

Enquête recensement
Prêt de matériel

Accompagnement pédagogique

Visite, suivi des actions


Pour chercher, innover, produire

Un calendrier de réunions de travail du GTH, en lien avec les demandes institutionnelles du groupe de pilotage.

Des formations à mettre en place en direction des enseignants et des ETAPS.

Des ressources à élaborer en GTH.
Pour l’accompagnement avec les partenaires 

En juin, enquête distribuée à tous les directeurs d’école et chefs d’établissement lors des réunions de fin d’année par les CPC EPS de circonscription (1er degré) par le CPD EPS (2nd degré).
Lors du 1er GTH EPS de l’année scolaire :

Synthèse des demandes et mise en place de l’accompagnement.

- Calendrier prévisionnel des actions.

- Accompagnement prévu (CPD EPS, CPC EPS, animateurs sportifs des comités Handisport et/ou Sport adapté ou fédérations sportives scolaires)

- Besoins en matériel.

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